Consulenze Scolastiche
Nel lavoro clinico con i minori emerge costantemente la necessità, spesso anche su richiesta della scuola, di condividere le conoscenze cliniche per aiutare gli insegnanti nel loro lavoro di promozione delle competenze di apprendimento e di socializzazione dei minori.
Questo lavoro di gruppo ha quindi un carattere multi-professionale (neuropsichiatri infanzia, psicologi, psicoterapeuti, insegnanti, educatori) ed è volto all’individuazione e all’attuazione di progetti di recupero specifici per problemi di apprendimento o di comportamento disfunzionale di minori nel contesto scolastico. Essi in genere sono attivati su richiesta delle famiglie e sono attuati in stretta relazione collaborativa tra tutti i professionisti coinvolti nelle relazioni con il bambino e, in particolare, con le insegnanti.
